QUÈ ME CONTES? MARÍA: EN BALÚ I NA NOA

     NA MARÍA I EL SEU PARE ENS HAN PARLAT SOBRE ELS SEUS CANS:

     - EN BALÚ ÉS EL MÉS PETIT, DE COLOR MARRÓ I TÉ 10 ANYS. LI AGRADA MOLT JUGAR I ÉS MOLT BO.
    - NA NOA ÉS LA MÉS GRAN, DE COLOR BLANC I GRIS I TÉ 8 ANYS. ÉS UNA MASTINA ESPANYOLA. LI DÓNA MOLTS DE PETONS I LI AGRADEN MOLT LES GALETES DE CANS.
     ES DIVERTEIXEN MOLT TOT DOS JUNTS I SE'LS ESTIMEN MOLT. MOLTES GRÀCIES MARÍA I ANTONIO!!!

QUÈ ME CONTES? CRISTINA: UN PASSEIG PER GIBRALTAR

   NA CRISTINA ENS HA CONTAT UN PASSEIG QUE VA FER PER GIBRALTAR AMB LA SEVA FAMÍLIA. ENS HA EXPLICAT QUE VA VEURE MICOS I UN D'ELLS VA MENJAR-SE QUATRE OLIVES. TAMBÉ VA ANAR A UN PARC ON HI HA UN GRONXADOR RODÓ MOLT GRAN. S'HO VA PASSAR D'ALLÒ MÉS BÉ. MOLTES GRÀCIES CRISTINA!!!

ORDENAM L'ÀLBUM DE LES FEINETES DEL 2n TRIMESTRE

   AQUEST TRIMESTRE ELS INFANTS HAN ORDENAT LES SEVES FEINETES PER L'ÀLBUM. HO HAN FET MOLT BÉ!!!

JUGAM A PENSAR AMB N'ARTI: LA FUSTETA

  AMB AQUEST JOC ES PRETÉN TREBALLAR L'HABILITAT D'OBSERVAR. EL CERCLE S'ESTRENYI TOTS, TRET D'UN QUE ÉS COL·lOCAT AL CENTRE, ESTAN ATENTS A PASSAR-SE UNA FUSTETA. LA FUSTA HA DE CIRCULAR DE MÀ EN MÀ PER L'ESQUENA I L'INFANT QUE ESTÀ AL MIG HA D'ENDEVINAR ON ÉS.

PORTADA ÀLBUM FEINETES 2n TRIMESTRE

   AQUESTA ÉS LA PORTADA QUE HEM FET PER A L'ÀLBUM DE LES NOSTRES FEINETES EN EL SEGON TRIMESTRE. MIRAU QUINES FLORS!

 

JUGAM A PENSAR AMB N'ARTI: JOC DELS OFICIS

   UN INFANT DIU UN OFICI I TIRA LA PILOTA A UN COMPANY O COMPANYA. QUI REP LA PILOTA HA DE DIR UNA EINA O UN INSTRUMENT QUE ES FACI SERVIR EN AQUELL OFICI O FEINA. DESPRÉS ELL MATEIX DIU UN ALTRE OFICI I TIRA LA PILOTA A UN ALTRE.

QUÈ ME CONTES? RIMAS: EL CONILL

   NA RIMAS I LA SEVA MARE HAN VINGUT A PARLAR-NOS SOBRE EL CONILL, JA QUE A NA RIMAS LI AGRADA MOLT AQUEST ANIMAL. ENS HAN EXPLICAT COM SÓN, QUÈ MENGEN, COM HI HA QUE CUIDAR-LOS I NETEJAR-LOS I ENS HAN ENSENYAT ALGUNES FOTOGRAFIES GRACIOSES. NA RIMAS ENS HA ENSENYAT UN PELUIX QUE TÉ D'UN CONILL I ENS HAN DONAT UN DIBUIX PER A PINTAR. MOLTES GRÀCIES RIMAS I BOUCHRA!!!

TALLERS INTRACICLE (CUINA): EL NINOT DE NEU

   A LA SEGONA TANDA DEL TALLER DE CUINA VÀREM FER UN NINOT DE NEU AMB FORMATGE. SI VOLEU SABER COM ES FA, HO PODEU MIRAR AQUÍ. A VEURE SI US ANIMAU A FER-LO.

JUGAM A PENSAR AMB N'ARTI: PARELLA A CAVALL

    AQUESTA ACTIVITAT ENS VA DURAR 3 SESSIONS. 
   - A LA PRIMERA, N'ARTI VA PORTAR UN FULL GRAN TAPAT AMB TROSSOS MÉS PETITS DE COLORS. DE SEGUIDA ELS INFANTS VAREN DIR QUE ERA UN QUADRE, JA QUE ANTERIORMENT JA HAVÍEM FET UNA ACTIVITAT SEMBLANT. PERÒ EL QUE NO SABIEN ERA DE QUIN QUADRE ES TRACTAVA. POC A POC ES VA ANANT DESTAPANT I ANAVEN DIENT QUÈ VEIEN. AL FINAL ES VAREN TROBAR AMB EL QUADRE "PARELLA A CAVALL" D'EN KANDINSKY. AQUÍ ES TREBALLEN HABILITATS COM IDEAR, INVENTAR, CREAR,...EN DEFINITIVA, IMAGINAR.
   - A LA SEGONA SESSIÓ, N'ARTI VA PORTAR UNS FULLS A3 AMB LA SILUETA DE LA PARELLA A CAVALL PER A QUE CADA INFANT FES LA SEVA PRÒPIA REPRESENTACIÓ DEL QUADRE, DIBUIXANT ELS ELEMENTS QUE HI APAREIXEN.
   - A LA TERCERA SESSIÓ, I DESPRÉS D'ADONAR-SE QUE ESTAVA PINTAT COM AMB PUNTETS, VAREN APRENDRE QUE AQUESTA TÈCNICA ES DIU PUNTILLISME I LA APLICAREN ALS SEUS QUADRES.
    AQUÍ PODEU VEURE EL RESULTAT.
 

QUÈ ME CONTES? LUCÍA: PASSEIG MARÍTIM DE SANTA EULÀRIA. EL CA EIVISSENC

   NA LUCÍA I LA SEVA MARE ENS HAN CONTAT QUE AL PASSEIG MARÍTIM DE SANTA EULÀRIA HI HA UNES ESCULTURES DEL CA EIVISSENC. HAN PORTAT FOTOS PER ENSENYAR-NOS COM SOM I TAMBÉ ENS HAN DIT QUE HI HA UN FAMELIAR. HO VAREN PASSAR MOLT BÉ PASSEJANT PER ALLÀ I SI VALTROS HO VOLEU VEURE JA SABEU ON ANAR. MOLTES GRÀCIES LUCÍA I PEPI!!!

ANIVERSARI MOHAMED

  EL 15 DE MARÇ ÉS L'ANIVERSARI D'EN  MOHAMED. VA COMPLIR 5 ANYS I VA VOLER CELEBRAR-HO AMB NALTROS AMB AQUEST PASTÍS. MOLTES FELICITATS!!!

TALLER D'ESTIMULACIÓ DEL LLENGUATGE

  NA MARIA ÉS L'ESPECIALISTA D'AUDICIÓ I LLENGUATGE DE L'ESCOLA I ENS FARÀ UN TALLER D'ESTIMULACIÓ DEL LLENGUATGE. HO HEM PASSAT MOLT BÉ FENT MOVIMENTS AMB LA LLENGUA, EL SO DE LA LLETRA P I DIENT ALGUNES PARAULES, FENT RODAR UN MOLINET BUFANT  I FENT BOMBOLLES.

JUGAM A PENSAR AMB N'ARTI: QUÈ POSAREM A LA CAPSA?

    N'ARTI HA PORTAT UNA CAPSA PETITA I ENS HA DEMANAT QUINES COSES ES PODEN POSAR A DINS. ES TRACTA QUE FACIN SERVIR VOCABULARI QUE CONEIXEN I QUE EXERCITIN LA IMGINACIÓ. SI DIUEN COSES QUE ES TENEN A MÀ, ES POT COMPROVAR, SI NO, ES QUEDARAN EN L'ESPECULACIÓ.

QUÈ ME CONTES? INAS: LA POMA

  NA INAS I LA SEVA MARE ENS HAN PARLAT SOBRE UNA FRUITA: LA POMA. ENS HAN CONTAT QUE VE D'UN ARBRE QUE ES DIU POMER, QUE ÉS UN DELS FRUITS D'ARBRE MÉS CULTIVAT, QUE N'HI HA DE DIFERENTS VARIETATS I COM LES PODEM CONSUMIR: TOTA SOLA, COM A INGREDIENT DE PASTISSOS,... ENS HAN PARLAT SOBRE ELS BENEFICIS QUE TÉ AQUESTA FRUITA I PER ACABAR ENS HAN DONAT UN CONSELL: "UNA POMA AL DIA MANTÉ AL METGE ALLUNYAT". MOLTES GRÀCIES INAS I BOUCHRA!!!

JUGAM A PENSAR AMB N'ARTI: SURA O S'ENFONSA?

   N'ARTI ENS DEIXA UN RECIPIENT GRAN D'AIGUA I DIFERENTS OBJECTES PER EXPERIMENTAR QUINS SUREN I QUINS NO. L'OBJECTIU ÉS FER HIPÒTESIS SOBRE PER QUÈ UNS FLOTEN I ELS ALTRES NO. HAN DE VEURE QUE HI HA POSSIBILITATS D'EXPLICACIÓ I QUE EXPERIMENTIN AMB AQUESTES DISTINTES POSSIBILITATS. S'ADONEN QUE UNES SÓN MÉS POSSIBLES QUE ALTRES.

QUÈ ME CONTES? VEGA: COM ES FA UN PASTÍS?

  NA VEGA HA VINGUT AMB ELS SEUS PARES I ENS HAN EXPLICAT TOTES LES PASSES A SEGUIR PER FER UN PASTÍS; COMENÇANT PER RENTAR-NOS LES MANS, POSAR-NOS UN GORRO I UN DAVANTAL, FINS LES EINES QUE NECESSITAM. PER ACABAR, ENS VAREN PORTAR EL PASTÍS I ENS DONAREN LA RECEPTA PER A QUE PUGUEM FER-LO A CASA. MOLTES GRÀCIES VEGA, DANIEL I MÓNICA!!!