QUÈ ME CONTES? JORDI: "LOS HERMANOS KRATT"

     AVUI EN JORDI I LA SEVA MARE ENS HAN PARLAT SOBRE UNS DIBUIXOS: "LOS HERMANOS KRATT". ENS HAN MOSTRAT UN POWERPOINT , LA CANÇÓ DE LA SÈRIE I HEM APRÉS COSES SOBRE ALGUNS ANIMALS MITJANÇANT UN JOC. MOLTES GRÀCIES JORDI I MARGARITA!!!

TALLERS INTRACICLE (CUINA): PIZZA DE FRUITES

  A LA TERCERA TANDA DELS TALLERS INTRACICLE HEM FET UNA PIZZA DIFERENT: UNA PIZZA DE FRUITES!!! HA SORTIT MOLT BONA.

 

 

DIA DE SANT JORDI

   AVUI HEM CELEBRAT EL DIA DE SANT JORDI A L'ESCOLA AMB DIFERENTS ACTIVITATS. PER COMENÇAR, HEM ANAT A LA BIBLIOTECA A VEURE LA LLEGENDA DE SANT JORDI QUE HEM FET ENTRE TOTS ELS NENS I LES NENES DE L'ESCOLA. EN JORDI ENS HA CONVIDAT A GALETES PER CELEBRAR EL SEU DIA. DESPRÉS DEL PATI, HEM FET L'INTERCANVI DE LLIBRES I DIFERENTS PUNTS DE LLIBRE AMB ELS PERSONATGES DE LA LLEGENDA.

TALLERS ARQUEOSETMANA

   AVUI HEM COMENÇAT AMB LES ACTIVITATS DE LA SETMANA CULTURAL, L' "ARQUEOSETMANA". TOTS ELS INFANTS DE L'ESCOLA HEM PARTICIPAT EN DIFERENTS TALLERS: TALLER DE MOSAICS, TALLER DE JOIES, TALLER DE CASCS I CORONES, TALLER DE MONEDES DE FANG, TALLER DE JEROGLÍFICS I TALLER DE JOCS.  

QUÈ ME CONTES? RAHYAN: EL SEU CA

   EN RAHYAN ENS HA CONTAT QUE TÉ UN CA I ENS HA EXPLICAT QUE FA PER GRATAR-SE, COM MENJA I COM ES BEU L'AIGUA. MOLTES GRÀCIES!!!

ARTEFACTES MUSICALS

   AVUI HEM GAUDIT DE L'ESPECTACLE "ARTEFACTES MUSICALS". EN TOMÀS ENS HA ENSENYAT, D'UNA MANERA ORIGINAL I DIVERTIDA, COM ELS MATERIALS RECICLATS I ELS OBJECTES DE DIVERSA PROCEDÈNCIA SERVEIXEN PER CONSTRUIR TOTA CLASSE D'INSTRUMENTS MUSICALS I A LA VEGADA REPRODUIR UNS TEMES MUSICALS CONEGUTS PER TOTS. ELS INSTRUMENTS EREN DE LA FAMÍLIA DE CORDA, UN CONTRABAIX; DE PERCUSSIÓ, UNA BATERIA I UN XILÒFON I DE VENT, UN CLARINET. NALTROS TAMBÉ HEM PARTICIPAT FENT SONAR UNES MARAQUES!!!

ANIVERSARI MARIA

   I AVUI, UN ALTRE ANIVERSARI. NA MARIA COMPLEIX 5 ANYS. MOLTES FELICITATS!!!

 

ANIVERSARI RIMAS

   AVUI ÉS L'ANIVERSARI DE NA RIMAS I ENS HA CONVIDAT A PASTÍS. MOLTES FELICITATS!!!

 

ANIVERSARI JAUME

   DIA 5 D'ABRIL VA SER L'ANIVERSARI D'EN JAUME. 5 ANYS JA!!! I AVUI HA PORTAT UN PASTÍS PER CELEBRAR-HO AMB NOSALTRES. MOLTES FELICITATS!!!

QUÈ ME CONTES? JAUME: SEMBRAR MADUIXES

   EL GÜELO D'EN JAUME TÉ UN HORT A SANTA GERTRUDIS I EN JAUME S'HO PASSA MOLT BÉ ALLÀ. ELL I LA SEVA MARE ENS HAN EXPLICAT QUÈ HI TÉ SEMBRAT, QUE EN JAUME HA CONDUÏT EL TRACTOR QUE TÉ EL SEU GÜELO I ENS HAN EXPLICAT COM ES SEMBREN LES MADUIXES. HAN PORTAT A CLASSE UNA PLANTA QUE VA SEMBRAR PER A QUÈ LA CUIDEM I VEGEM COM VA CREIXENT. MOLTES GRÀCIES JAUME I ELENA!

JUGAM A PENSAR AMB N'ARTI: PINTAM AMB AIGUA, SUCRE I GUIXOS

   AVUI N'ARTI ENS HA PORTAT UN POT AMB AIGUA I UN ALTRE AMB SUCRE I ENS HA PLANTEJAT LES SEGÜENTS PREGUNTES: "QUÈ PODEM FER AMB L'AIGUA I EL SUCRE? I QUÈ PASSARÀ SI HO MESCLAM?" A PARTIR D'AQUÍ, ELS INFANTS HAN COMENÇAT A FER HIPÒTESIS. DESPRÉS, ENS HA DONAT GUIXOS DE COLORS PER A FER UN DIBUIX SUCANT-LOS AMB L'AIGUA. HEM SORTIT AL PATI, HEM POSAT ELS DIBUIXOS AL SOL I HEM DESCOBERT QUE BRILLAVEN!!

     TRANSCRIPCIÓ D'ALGUNS MOMENTS DE LES CONVERSES MANTINGUDES AMB ELS INFANTS:

     VEGA: "QUÉ PODEMOS HACER?" (QUAN S'HAN PRESENTAT ELS POTS AMB AIGUA I SUCRE).

   ISAAC: "EL SUCRES'HA POSAT DINS L'AIGUA" (DESPRÉS DE MESCLAR L'AIGUA I EL SUCRE).

   VEGA: "BRILLA!" (QUAN HEM SORTIT AL PATI PER VEURE ELS DIBUIXOS).

  

  OUMAR: "HAY QUE MESCLAR-LO" (QUAN S'HAN MOSTRAT ELS POTS D'AIGUA I SUCRE).

   JO: "I QUÈ PASSARÀ SI HO MESCLAM?"

   INAS/OUMAR: "QUE SE MOJA".

   INAS: "L'AIGUA HACE SUCRE".

   OUMAR: "POSAM L'AIGUA DINS LA AZÚCAR".

   INAS:" HAY QUE PONER LA AZÚCAR DINS L'AIGUA I MESCLAR".

   JO: "MOLT BÉ. ARA HO MESCLAM I QUÈ PASSARÀ?"

   OUMAR: " QUE SE REMULLERÀ EL SUCRE".

   INAS: " VA A MOJAR EL SUCRE".

   RIMAS: " QUE PONEM EL SUCRE Y SE CONVIERTE EN EL SUCRE".

   MALAK: " EL SUCRE SE MOJA".

   ABRAR: "I HO MESCLAM AIXÒ".

   INAS: " I MESCLA LA CUCHARA Y FARÀ COMO NEU".

   SERGIO: " SE PARECERÁ AMARILLO".

   JO: "PER QUÈ PAREIXERA GROC?"

   SERGIO: "TAMBÉ FALTA EL LLIMÓ".

   JO: "QUIN LLIMÓ?"

   ... 

   (SILENCI) 

   NO EN TENIM, DE LLIMÓ.

   OUMAR: "QUE SE ESTÁ PONIENDO AMARILLO".

   JO: "SÍ? PER QUÈ?"

   OUMAR: "PERQUÈ DESPUÉS DEL BLANCO VIENE EL AMARILLO".

   (SE SEGUEIX REMANANT PER VEURE QUÈ PASSA).

   OUMAR: "EL SUCRE SE CONVIERTE EN AIGUA".

   LUCÍA: "EL SUCRE SE HA IDO".

   RIMAS: "NO ESTÁ".

   JO: "I A ON SE N'HA ANAT?"

   OUMAR: "EL SUCRE SE HA CONVERTIDO EN AIGUA".

   ABRAR: "I EL SUCRE NO HI HA".

   MALAK: " QUE EL AIGUA I EL SUCRE SE HA IDO".

   JO: "ON ÉS EL SUCRE?"

   SERGIO: "DENTRO DEL AGUA".

   OUMAR: "SE HA CONVERTIDO EN AGUA".

   ...

   (ELS HI DEIX PROVAR L'AIGUA)

   SERGIO: "FA SABOR A CARAMELO".

   JO: "I PER QUÈ?"

   RAHYAN: " PERQUÈ SE HA MESCLADO EL AGUA CON EL AZÚCAR".

   INAS: "EL AGUA SE HA CAMBIADO EL AZÚCAR Y DENTRO HAY SUCRE".

   SERGIO: "PORQUE ESTÁ DENTRO EL SUCRE Y ARA NOS HEMOS COMIDO EL SUCRE QUE FA SABOR A CARAMELO".

   ... 

   (FAN EL DIBUIX I SORTIM AL PATI)

   

   SERGIO: "EL DIBUIX BRILLA!".

   JO: "I PER QUÈ BRILLA?"

   RAHYAN: " PERQUÈ HEM POSAT SUCRE".

SORTIDA AL PARC DE LA PAU

   EL DIMECRES 1 D'ABRIL VÀREM ANAR AL PARC DE LA PAU A PASSAR UNA ESTONA TOTS ELS INFANTS JUNTS. ENS HO VÀREM PASSAR MOLT BÉ. MOLTES GRÀCIES ALS ACOMPANYANTS.